信息技术与幼儿园美术教学活动的融合应用
林枫
2024-01-05
发表期刊广西教育
ISSN0450-9889
期号01页码:55-57
摘要在幼儿园美术活动中引入信息技术已经成为趋势,并且取得良好的教学效果。幼儿园美术活动引入信息技术,可以丰富教学的内容和形式,发挥幼儿的主观能动性。本文阐述信息技术与幼儿园美术活动的融合现状、意义及应用策略。
关键词信息技术 幼儿美术活动 融合应用
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语种中文
资助项目广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“广西中小学教师信息技术应用微能力资源建设研究”(2022ZJY328)的阶段研究成果;
原始文献类型特色期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/169196
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西开放大学
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
林枫. 信息技术与幼儿园美术教学活动的融合应用[J]. 广西教育,2024(01):55-57.
APA 林枫.(2024).信息技术与幼儿园美术教学活动的融合应用.广西教育(01),55-57.
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