电工电子技术课程思政评价体系构建方法研究
党武刚; 孟娜; 王胜; 顾雅祺
2024-04-15
发表期刊陕西教育(高教)
ISSN1002-2058
期号04页码:73-75
摘要电工电子技术课程思政是指将思想政治理论与电工电子技术课程相结合,运用学科性思政教育的理念和方法,在课程教学过程中引导学生树立正确的人生理想和三观,培养学生的思想道德素质、创新能力、实践能力、人文素养等综合素质的一种教育形式。通过思政教育,可以形成与课程内容相互协调的思考力和解决问题的能力,提高学生的综合素质,拓宽专业视野,拥抱科技和人文,最终实现技术与思政的双重融合。
关键词课程思政 电工电子技术 评价体系
DOI10.16773/j.cnki.1002-2058.2024.04.018
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语种中文
资助项目陕西省职业技术教育学会2023年度教育教学改革研究课题“‘大思政’视域下工科类专业课程教学效果评价体系的构建与实践”(编号:2023SZX343);陕西开放大学专项课题“基于CIPP模式的课程思政评价体系构建——以《电工电子技术》为例”(项目号:sxkd2022zx04);陕西工商职业学院重点课题“‘岗课赛证’综合育人模式下专业群课程建设的研究与实践”(项目号:GJ2306);
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/169284
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西开放大学
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
党武刚,孟娜,王胜,等. 电工电子技术课程思政评价体系构建方法研究[J]. 陕西教育(高教),2024(04):73-75.
APA 党武刚,孟娜,王胜,&顾雅祺.(2024).电工电子技术课程思政评价体系构建方法研究.陕西教育(高教)(04),73-75.
MLA 党武刚,et al."电工电子技术课程思政评价体系构建方法研究".陕西教育(高教) .04(2024):73-75.
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