“数字化叙事”在线上英语教学中的应用研究
翟欣钰1; 马丹2
2024-04-10
发表期刊甘肃开放大学学报
ISSN2097-1532
卷号34期号:03页码:6-13
摘要教育是技术应用最重要的领域之一。随着数字技术的迅猛发展,“数字化叙事”已经在教育领域得到广泛应用并取得良好效果。当然,在语言教学领域,“数字化叙事”也大有可为。一方面,在教学中运用“数字化叙事”,既可以提升教学内容的质量和教学内容的趣味性,也可以扩展教师的教学方法、提升教师的数字技术技能和沟通协作能力;另一方面,在语言教学中运用“数字化叙事”对提升学生英语语言听、说、读、写、译能力有着显著的积极作用。而“数字化叙事”在线上语言教学实践中的具体落实,需要注意叙事制作的四个阶段,满足有效“数字化叙事”的七要素,完成创作“数字化叙事”的六个步骤,从而实现改良教学技术、提升学习效果、促进人才培养和社会发展的学术价值和现实意义。
关键词数字化叙事 线上教育 英语教学
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语种中文
资助项目中成协“十四五”2021成人继续教育科研规划课题“成人远程英语教学中培养学习者多元识读能力的实证研究”(2021-304Y);
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/169307
专题国家开放大学西安分部
作者单位1.西安开放大学文化艺术与国际传播学院;
2.首都经济贸易大学外语学院
第一作者单位国家开放大学西安分部
第一作者的第一单位国家开放大学西安分部
推荐引用方式
GB/T 7714
翟欣钰,马丹. “数字化叙事”在线上英语教学中的应用研究[J]. 甘肃开放大学学报,2024,34(03):6-13.
APA 翟欣钰,&马丹.(2024).“数字化叙事”在线上英语教学中的应用研究.甘肃开放大学学报,34(03),6-13.
MLA 翟欣钰,et al."“数字化叙事”在线上英语教学中的应用研究".甘肃开放大学学报 34.03(2024):6-13.
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