项目化任务型课程改革研究与实践——以高职核心专业课程“钻井工程”为例

	项目化任务型课程改革研究与实践——以高职核心专业课程“钻井工程”为例
	付强; 杨国丽
	2024-02-20
发表期刊	湖北开放大学学报
ISSN	2097-0951
卷号	44 期号:01 页码:54-58
摘要	课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重难点。依托石油工程国家实训基地对高职石油工程专业核心课程“钻井工程”进行项目化任务型课程改革与实践，通过课程的项目化设计与实施，以及全方位、多维度的考核评价，学生的能力和素质得到全方位提升。从课堂反馈和调研结果看，项目化任务型课程改革显著提升了学生的学习兴趣和学习主动性，有效培养了学生的实践操作技能和沟通协作能力，提升了学生对课程的掌握度，为学生未来在油气钻井领域发展夯实了基础。
关键词	课程改革项目化教学石油钻井工程
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语种	中文
资助项目	湖北开放大学校级课题“‘钻井工程’项目化任务型课程改革研究与实践”(HKZJ2022025);湖北省教育科学规划课题“‘双碳’目标背景下高职石油化工专业群产教融合探索与实践”(2022GB258);湖北高校省级教学研究项目“高职石油工程专业课程思政教学实践与创新路径研究”(2022596);
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/169513
专题	国家开放大学湖北分部
作者单位	湖北开放大学/湖北科技职业学院
第一作者单位	国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖北分部
推荐引用方式 GB/T 7714	付强,杨国丽. 项目化任务型课程改革研究与实践——以高职核心专业课程“钻井工程”为例[J]. 湖北开放大学学报,2024,44(01):54-58.
APA	付强,&杨国丽.(2024).项目化任务型课程改革研究与实践——以高职核心专业课程“钻井工程”为例.湖北开放大学学报,44(01),54-58.
MLA	付强,et al."项目化任务型课程改革研究与实践——以高职核心专业课程“钻井工程”为例".湖北开放大学学报 44.01(2024):54-58.