“大思政课”背景下高校思政课教师课程能力建设探析
袁双龙
2024-02-05
发表期刊科教导刊
ISSN1674-6813
期号04页码:80-82
摘要“大思政课”建设是当前高校思政教学改革的趋势,高校要构建“大思政课”育人格局,就必须加强思政课教师的课程能力建设。文章基于“大思政课”育人格局下高校思政教师的课程能力建设要求,阐述高校思政课教师的课程能力构成,并提出教师课程能力的建设路径,旨在引导和带动全体教师更好地以德立身、以德立学、以德施教,不断提升精神追求,增强职业道德,拓展学科知识,强化专业技能,提高教学水平。
关键词大思政课 思政教师 课程能力
DOI10.16400/j.cnki.kjdk.2024.4.025
URL查看原文
语种中文
资助项目湖南省教育厅科学研究项目“新文科建设背景下高职教师课程能力提升路径与实践研究”(21C1187);湖南省社科评审课题“‘大思政课’视阈下高校思政教师课程能力标准体系研究”(XSP2023FXZ022);湖南省高校思想政治理论课教学研究项目“基于VR平台的高校思政课‘虚实一体’实践教学模式研究”(23D25)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/169544
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
袁双龙. “大思政课”背景下高校思政课教师课程能力建设探析[J]. 科教导刊,2024(04):80-82.
APA 袁双龙.(2024).“大思政课”背景下高校思政课教师课程能力建设探析.科教导刊(04),80-82.
MLA 袁双龙."“大思政课”背景下高校思政课教师课程能力建设探析".科教导刊 .04(2024):80-82.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[袁双龙]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[袁双龙]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[袁双龙]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
高等学校生师比研究述评
我国社区教育教学满意度测评研究
新时代下社区教育精准推进脱贫攻坚的有效路径
浅谈马克思主义中国化与“中国梦”的关联
弘扬湖湘文化,培育湖湘精神
试论马克思主义唯物史观中的和谐哲学意蕴
Moodle平台在高校教学中的辅助应用
中日中职教师职前培养的课程比较
融媒体时代高校思政教师实践教学能力提升路径
新媒体时代虚拟现实技术与高校思政课教学融合优化的对策
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。