数字化背景下开放大学服务乡村教育振兴战略探讨
张秀丽
2024
发表期刊中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学
ISSN1673-1786
期号3页码:0092-0094
摘要在数字化时代背景下,数字技术的发展能够助力乡村振兴战略的落地,互联网的发展缩短了人与人之间的距离,高校借助线上平台互通教学资源、提高教学成效,针对乡村教育现状从多方面着手提供人力、物力帮助,推动乡村教育振兴提高教育教学工作的实效性,为乡村学生提供更好的学习平台,培养出更多社会发展所需的专业人才。开放大学需结合院校的教育特色,在了解乡村教育所面临的现实困境的基础上,制定有效的教育方法,共享教育资源为乡村教育的发展创设良好的条件,联合多方力量协同合作,实现乡村教育振兴,应用数字化技术创新教育教学模式,利用线上学习平台联合线下教育探索创新,创新乡村教育模式提高教学成效。本文从开放大学服务乡村教育振兴战略的优势和价值入手展开分析,探究数字化背景下乡村教育振兴的开展路径,为乡村教育赋能。
关键词数字化 开放大学 乡村教育振兴
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语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/169656
专题国家开放大学内蒙古分部
作者单位内蒙古开放大学,内蒙古呼和浩特010011
第一作者单位国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张秀丽. 数字化背景下开放大学服务乡村教育振兴战略探讨[J]. 中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学,2024(3):0092-0094.
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