新冠肺炎疫情下我国在线教育实践的困境、挑战与对策
张忠华1; 王连喜2
2020-09-15
发表期刊教育传媒研究
ISSN2096-1626
卷号No.28期号:05页码:83-87
摘要2020年初突发的新冠肺炎疫情肆虐全球影响非常巨大,教育领域也不能幸免。在教育部的号召下,疫情期间我国各类学校"停课不停学",通过包括在线教育、电视教育在内的各种措施应对疫情,取得了较好的效果。本文对新冠肺炎疫情防控期间我国在线教育的运行情况作了调研,指出了在线教育存在的一些问题,并提出了相关对策建议。
关键词新冠肺炎疫情 在线教育 混合式教育 困境 挑战
DOI10.19400/j.cnki.cn10-1407/g2.2020.05.022
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1699
专题国家开放大学
作者单位1.北京外国语大学信息技术中心技术委员会;
2.国家开放大学社会教育部
推荐引用方式
GB/T 7714
张忠华,王连喜. 新冠肺炎疫情下我国在线教育实践的困境、挑战与对策[J]. 教育传媒研究,2020,No.28(05):83-87.
APA 张忠华,&王连喜.(2020).新冠肺炎疫情下我国在线教育实践的困境、挑战与对策.教育传媒研究,No.28(05),83-87.
MLA 张忠华,et al."新冠肺炎疫情下我国在线教育实践的困境、挑战与对策".教育传媒研究 No.28.05(2020):83-87.
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