乡村振兴战略下农村社区教育发展的价值、挑战及路径

	乡村振兴战略下农村社区教育发展的价值、挑战及路径
	彭海虹 1; 贾红彬 1; 张永 2
	2024-05-28
发表期刊	成人教育
ISSN	1001-8794
卷号	44 期号:06 页码:20-26
摘要	在全面推进乡村振兴的背景下，农村社区教育可以提升村民素质，赋能乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，建设富裕乡村、学习乡村、文明乡村、美丽乡村、善治乡村。针对当前农村社区教育在观念认识、内涵发展和体系建设等方面所面临的多重性挑战，对标乡村振兴的战略要求，从凝聚组织发动合力、增强内涵发展活力、夯实体系建设能力等方面，尝试提出推进农村社区教育的可行性路径，为促进农村社区教育均衡普惠、特色高效发展提供借鉴。
关键词	乡村振兴农村社区教育价值挑战路径
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语种	中文
资助项目	2021年度上海开放大学新进人员科研扶持项目“乡村振兴战略下农村社区教育转型发展的价值取向与行动策略”,项目编号为XJ2104;2017年度上海市教育委员会和上海市教育发展基金会“晨光计划”项目“社区教育品牌学习项目的建设路径与可持续发展策略研究”,项目编号为17CGB01;
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/169906
专题	国家开放大学上海分部
作者单位	1.上海开放大学社区教育部; 2.华东师范大学教育学部
第一作者单位	国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位	国家开放大学上海分部
推荐引用方式 GB/T 7714	彭海虹,贾红彬,张永. 乡村振兴战略下农村社区教育发展的价值、挑战及路径[J]. 成人教育,2024,44(06):20-26.
APA	彭海虹,贾红彬,&张永.(2024).乡村振兴战略下农村社区教育发展的价值、挑战及路径.成人教育,44(06),20-26.
MLA	彭海虹,et al."乡村振兴战略下农村社区教育发展的价值、挑战及路径".成人教育 44.06(2024):20-26.