职业教育实施产教融合的演进轨迹、掣肘问题与路径优化

doi:10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2024.04.001

	职业教育实施产教融合的演进轨迹、掣肘问题与路径优化
	袁文武
	2024-04-25
发表期刊	机械职业教育
ISSN	1007-1776
期号	04 页码:1-5
摘要	产教融合是推进职业教育高质量发展的必由之路和根本遵循，通过探究中国共产党五代领导人关于职业教育的核心思想，阐述职业教育“教育与生产劳动相结合时期”“教育与生产劳动相结合继承与创新发展时期”“产教结合全面发展时期”“产教结合内涵不断深化时期”“产教融合高质量发展时期”五个时期的历史演进轨迹，总结产教融合演进的历史特点。结合产教融合实施存在的“三热三冷”“三重三轻”“三多三少”掣肘问题，提出优化产教融合的对策与建议。
关键词	职业教育产教融合掣肘问题优化路径
DOI	10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2024.04.001
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语种	中文
资助项目	中华职业教育社第二届黄炎培职业教育思想研究规划一般课题“黄炎培大职业教育观视野下职业教育与开放教育协同的时代价值、现实困境与实践进路”(ZJS2024YB204);中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度一般课题“开放教育与职业教育融合的理论支撑、实践模式和演进趋势”(2023-771Y);中国成人教育协会“十四五”成人教育科研规划2021年度重点B类课题“‘综合素养+职业能力’人才培养模式研究”(2021-302ZB);
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170036
专题	国家开放大学总部_实验学院_实验学院综合办公室
作者单位	国家开放大学
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	袁文武. 职业教育实施产教融合的演进轨迹、掣肘问题与路径优化[J]. 机械职业教育,2024(04):1-5.
APA	袁文武.(2024).职业教育实施产教融合的演进轨迹、掣肘问题与路径优化.机械职业教育(04),1-5.
MLA	袁文武."职业教育实施产教融合的演进轨迹、掣肘问题与路径优化".机械职业教育 .04(2024):1-5.