藏文信息处理技术在藏区中小学双语课堂教学中的应用现状调查与分析

	藏文信息处理技术在藏区中小学双语课堂教学中的应用现状调查与分析
	王正平 1; 张小宁 2; 刘永福 2
	2024
发表期刊	科学与信息化
ISSN	2096-2908
期号	7 页码:136-138
摘要	在青海藏区的藏族中小学一般采用的都是藏汉双语教学模式。在教育信息化发展的大好形势下,信息技术与课程整合已经成为信息化教育的一个基本途径。面对信息化社会的需求,藏区藏汉双语教学模式也应该结合实际,顺应时代发展潮流,积极利用信息技术极大的技术优势,因此,文章以青海某中学为研究对象,通过调查分析试图努力找到民族文化与信息技术,藏语与信息技术的结合点,打造出适合青海藏区民族教育信息化的模式,使民族教育事业得到更好的发展。
关键词	信息处理技术双语课堂应用现状
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语种	中文
资助项目	甘肃开放大学2022年度科研项目,项目名称:基于项目设计模型的实践教学研究,项目编号:2022-YB-03
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170420
专题	国家开放大学甘肃分部
作者单位	1.舟曲县大川镇九年制学校,甘肃甘南州747000; 2.甘肃开放大学/职业技术学院,甘肃兰州730030
推荐引用方式 GB/T 7714	王正平,张小宁,刘永福. 藏文信息处理技术在藏区中小学双语课堂教学中的应用现状调查与分析[J]. 科学与信息化,2024(7):136-138.
APA	王正平,张小宁,&刘永福.(2024).藏文信息处理技术在藏区中小学双语课堂教学中的应用现状调查与分析.科学与信息化(7),136-138.
MLA	王正平,et al."藏文信息处理技术在藏区中小学双语课堂教学中的应用现状调查与分析".科学与信息化 .7(2024):136-138.