基于CiteSpace的线上线下混合式“金课”研究可视化分析
梁筱幸; 岑斯; 刘伟荣
2024-06-07
发表期刊才智
ISSN1673-0208
期号17页码:53-56
摘要本文借助CiteSpace软件为研究工具,对CNKI中2018.01-2023.08关于线上线下混合式“金课”的相关文献成果进行可视化分析,包括年度发文量、关键词共现、关键词聚类和关键词突现等,总结出现阶段线上线下混合式“金课”研究热点主要分布在具体课程中的设计和运用研究、教学资源建设、教学改革、教学实践共4个方面。通过3个发展阶段来描述其前沿趋势,分析得出有关线上线下混合式“金课”的顶层设计、评价研究和教师的教学能力将成为这一领域未来研究的重点。
关键词金课 线上线下 混合式 可视化分析
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语种中文
资助项目深圳市教育学会2023年教育科研课题“开放大学线上线下混合式‘金课’教学应用研究”的阶段性成果(课题编号:YB2023026);
原始文献类型特色期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170483
专题国家开放大学深圳分部
作者单位深圳开放大学
第一作者单位国家开放大学深圳分部
第一作者的第一单位国家开放大学深圳分部
推荐引用方式
GB/T 7714
梁筱幸,岑斯,刘伟荣. 基于CiteSpace的线上线下混合式“金课”研究可视化分析[J]. 才智,2024(17):53-56.
APA 梁筱幸,岑斯,&刘伟荣.(2024).基于CiteSpace的线上线下混合式“金课”研究可视化分析.才智(17),53-56.
MLA 梁筱幸,et al."基于CiteSpace的线上线下混合式“金课”研究可视化分析".才智 .17(2024):53-56.
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