基于现状分析的开放大学老年教育发展策略的思考
傅勇
2024-06-12
发表期刊江西开放大学学报
ISSN2097-3055
卷号26期号:02页码:51-56
摘要随着人口老龄化的加剧,老年教育在终身教育体系中的作用日益显著。在老年教育需求稳步增长的当下,开放大学在开展老年教育过程中面临着教学内容与形式需创新、师资队伍建设待加强、管理机制待完善、资源分配不均衡等问题。开放大学可通过明确教育定位、创新教学模式、整合社会资源、推进数字化转型、加强政策引导等发展策略,提高开放大学的老年教育质量,推动老年教育的创新与发展。
关键词人口老龄化 开放大学 老年教育 发展策略
DOI10.13844/j.cnki.jxddxb.2024.02.012
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语种中文
资助项目华东地区开放大学联盟联合科研攻关项目“AI在终身教育高质量发展中的数字化转型研究”;江西开放大学校级科研项目“老年群体对短视频平台的学习需求和态度研究——以抖音平台为例”(JKND2302);
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170726
专题国家开放大学江西分部
作者单位江西开放大学
第一作者单位国家开放大学江西分部
第一作者的第一单位国家开放大学江西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
傅勇. 基于现状分析的开放大学老年教育发展策略的思考[J]. 江西开放大学学报,2024,26(02):51-56.
APA 傅勇.(2024).基于现状分析的开放大学老年教育发展策略的思考.江西开放大学学报,26(02),51-56.
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