浅析软件工程基础课程思政教学
艾海明1; 刘暄葳1; 董黎明1; 苏明1; 李洪军2
2024-05-25
发表期刊中国教育技术装备
ISSN1671-489X
期号10页码:43-45
摘要以软件工程基础课程思政教学为例,探讨课程思政教学案例框架、教学案例设计、基于BOPPPS教学模式的教学环节设计,这些教学内容、教学方法有利于学生知识内化、能力提升和价值观塑造,也可为计算机类软件技术类专业群其他课程思政教学改革提供借鉴。
关键词软件工程基础 课程思政 BOPPPS教学模式
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语种中文
资助项目北京市社会科学基金项目“创客教育中创新思维发展与评价研究”(项目编号:20JYB004);北京市教育科学“十四五”规划2021年度优先关注课题(CGEA21016);北京开放大学校级重点课题“北京老年开放大学办学模式研究”(项目编号:SX2021001);北京开放大学教学改革研究项目“软件工程基础”阶段性成果;
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170773
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.北京开放大学;
2.北京市数字教育中心
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
艾海明,刘暄葳,董黎明,等. 浅析软件工程基础课程思政教学[J]. 中国教育技术装备,2024(10):43-45.
APA 艾海明,刘暄葳,董黎明,苏明,&李洪军.(2024).浅析软件工程基础课程思政教学.中国教育技术装备(10),43-45.
MLA 艾海明,et al."浅析软件工程基础课程思政教学".中国教育技术装备 .10(2024):43-45.
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