跨越数字鸿沟:老年远程教育智慧助老行动研究——以安徽老年开放大学为例
张海荣; 张飞; 李琦; 甄蓓蕾
2024-03-20
发表期刊安徽开放大学学报
ISSN2097-0625
期号01页码:32-37
摘要人口老龄化与数字化交融发展,老年人面临的“数字鸿沟”问题日益凸显。为响应积极应对人口老龄化战略,弥合老年数字鸿沟,在从接入沟、使用沟,知识沟三个层面上对老年群体数字鸿沟的表现及形成原因进行分析的基础上,以安徽老年开放大学为例,探索依托老年远程教育弥合老年数字鸿沟的有效举措:技术层面上构建适老化学习平台,优化网络资源,社会层面上创新服务模式,延伸服务范围,个体层面上提升数字素养,激发学习活力,旨在助力老年群体跨越数字鸿沟,共享信息化发展成果。
关键词数字鸿沟 老年远程教育 智慧助老
DOI10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2024.01.005
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语种中文
资助项目安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“基于大数据分析技术的安徽省社区教育发展评价模型构建与实证研究”(项目编号:2023AH051145);安徽开放大学校级科研项目“老年教育服务乡村振兴战略的有效路径与创新”(项目编号:LNJY2022YB01);
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170872
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽开放大学安徽老年教育研究院
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张海荣,张飞,李琦,等. 跨越数字鸿沟:老年远程教育智慧助老行动研究——以安徽老年开放大学为例[J]. 安徽开放大学学报,2024(01):32-37.
APA 张海荣,张飞,李琦,&甄蓓蕾.(2024).跨越数字鸿沟:老年远程教育智慧助老行动研究——以安徽老年开放大学为例.安徽开放大学学报(01),32-37.
MLA 张海荣,et al."跨越数字鸿沟:老年远程教育智慧助老行动研究——以安徽老年开放大学为例".安徽开放大学学报 .01(2024):32-37.
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