| 基于职业能力的高职计算机应用技术专业课程移动教学分析 |
| 马超; 史峰
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| 2023-12-31
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| 发表期刊 | 大学
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| ISSN | 1673-7164
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| 期号 | S1页码:107-109 |
| 摘要 | 为了进一步提升高职生的职业能力，文章针对高职计算机应用技术专业课程开发存在的问题，查找问题背后的原因，提出了从创新高职课程设计理念，明确专业培养目标；重视社会行业参与，加强校企合作办学；优化课程体系，适应高职发展需要；整合课程内容，提高职业综合技能；完善教学条件，保障课程有效实施等方面入手，提高该课程移动教学水平。结果表明：文章所提出的课程移动教学策略具有非常高的可行性和有效性，完全符合高职生职业能力培养需求，为培养一大批符合社会需求的高水平、高素质和高能力应用型人才打下了坚实的基础。 |
| 关键词 | 职业能力
高职课程
移动教学
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 宿迁市教育课题“五年高职学生课堂有效学习策略的研究——以计算机应用技术专业为例”（项目编号：GH2020014）;第五期江苏省职教改革课题“中职课堂教学过程性评价的研究与实践”（项目编号：ZCZ103）阶段性研究成果;
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170906
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 宿迁开放大学江苏省宿迁中等专业学校
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
马超,史峰. 基于职业能力的高职计算机应用技术专业课程移动教学分析[J].
大学,2023(S1):107-109.
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| APA |
马超,&史峰.(2023).基于职业能力的高职计算机应用技术专业课程移动教学分析.大学(S1),107-109.
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| MLA |
马超,et al."基于职业能力的高职计算机应用技术专业课程移动教学分析".大学 .S1(2023):107-109.
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