融合信息技术的软件开发类课程实践教学研究
王双维1; 陆汝华2; 段筠2
2022-09-25
发表期刊中国教育技术装备
ISSN1671-489X
期号18页码:143-146
摘要在软件开发类课程实践教学中融合超星、爱课程、雨课堂、小视频、自主研发系统等教育信息化技术,设计课前预习、实践操作、团队合作、总结巩固、课后拓展等五个环节的实践教学实施过程。以计算机科学与技术专业数据库编程为例,描述实践教学过程中所使用的部分教育信息化技术,并从课堂表现、实验成绩、学生态度等几个方面进行评价。实践结果表明,整合教育信息化技术的教学方法在规划整个教学过程的同时,为学生争取更多的交流机会和学习时间,能够实现较好的教学效果,学生对该方法满意度较高,值得进一步推广与应用。
关键词教育信息化技术 软件开发类课程 实践教学 信息技术
URL查看原文
语种中文
资助项目郴州市社会科学规划课题“智慧课堂与软件开发类课程教学深度融合的实践研究”;湖南开放大学校级科研课题“村(社区)基层组织人才定向培养实践教学平台构建研究——以郴州市为例”;湘南学院校级教改课题“智慧教育+翻转课堂的教学方法创新研究”;湘南学院校级教改课题“基于‘课程思政’的线上线下混合式‘金课’改革与提升的探索”;教育部产学合作协同育人项目“课程思政背景下计算机相关专业课程师资培训项目”;
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170911
专题国家开放大学湖南分部
通讯作者陆汝华
作者单位1.郴州开放大学;
2.湘南学院计算机与人工智能学院
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王双维,陆汝华,段筠. 融合信息技术的软件开发类课程实践教学研究[J]. 中国教育技术装备,2022(18):143-146.
APA 王双维,陆汝华,&段筠.(2022).融合信息技术的软件开发类课程实践教学研究.中国教育技术装备(18),143-146.
MLA 王双维,et al."融合信息技术的软件开发类课程实践教学研究".中国教育技术装备 .18(2022):143-146.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[王双维]的文章
[陆汝华]的文章
[段筠]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[王双维]的文章
[陆汝华]的文章
[段筠]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[王双维]的文章
[陆汝华]的文章
[段筠]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
机房实验课教学监测体系的构建
微信小程序在程序设计教学中的应用
基于Web Services的专业技术人员远程继续教育平台的设计与实现
我国微课研究状况的统计与综述
基于微课的高校课程教学方法变革研究
一种高标清混合视频监控系统的设计与实现
远程继续教育云平台升级完善的探讨与设计——以郴州市远程教育平台为例
近十五年我国社区教育治理研究综述
基于Citespace的智慧课堂热点可视化分析
竞赛型基地建设在软件工程人才培养中的应用研究
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。