基于“MOOC+SPOC”的高职管理类课程混合式教学模式研究 | |
周昊天1,2 | |
2024-07-29 | |
发表期刊 | 对外经贸
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ISSN | 2095-3283 |
期号 | 07页码:113-116 |
摘要 | 随着信息技术的快速发展和教育信息化的推进,混合式教学模式已经成为高等教育发展的重要趋势。高职管理类课程推行“MOOC+SPOC”混合式教学模式,可以适应这一发展趋势,推动高职教育的信息化和现代化进程。通过引入MOOC和SPOC的混合式教学模式,能够实现线上线下教学的有机结合,激发学生的学习兴趣,提高教学效果,推动高职教育的改革与发展。在对MOOC、SPOC相关概念阐述的基础上,探讨了“MOOC+SPOC”混合式教学模式的创新点,并提出了基于“MOOC+SPOC”的高职管理类课程混合式教学模式的实施路径。 |
关键词 | MOOC+SPOC 高职 管理类课程 混合式教学 模式 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 重庆开放大学(重庆工商职业学院)教育教学改革研究一般项目资助——基于“MOOC+SPOC”的高职管理类课程混合式教学模式研究与实践(项目编号:GZND2224017); |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171143 |
专题 | 国家开放大学重庆分部 |
作者单位 | 1.重庆开放大学; 2.重庆工商职业学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 周昊天. 基于“MOOC+SPOC”的高职管理类课程混合式教学模式研究[J]. 对外经贸,2024(07):113-116. |
APA | 周昊天.(2024).基于“MOOC+SPOC”的高职管理类课程混合式教学模式研究.对外经贸(07),113-116. |
MLA | 周昊天."基于“MOOC+SPOC”的高职管理类课程混合式教学模式研究".对外经贸 .07(2024):113-116. |
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