核心素养导向下的高校啦啦操教学路径研究
刘飞
2024-07-28
发表期刊体育世界
ISSN1002-2430
期号07页码:89-91
摘要啦啦操作为一项充分展现学生青春活力,深受大学生喜爱的集体项目,可以提高学生的审美水平、创新能力、团队意识等,在培养和提高学生的核心素养方面起着至关重要的作用。文章从核心素养的概念和啦啦操教学现状出发,梳理了啦啦操教育与培养大学生核心素养之间的关系,为啦啦操教学与改革提供了一定的参考依据,并为其提出了一条科学合理的发展之路。
关键词高校教育 啦啦操 体育学科核心素养 发展策略
DOI10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.07.025
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171145
专题国家开放大学北京分部
作者单位北京开放大学
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘飞. 核心素养导向下的高校啦啦操教学路径研究[J]. 体育世界,2024(07):89-91.
APA 刘飞.(2024).核心素养导向下的高校啦啦操教学路径研究.体育世界(07),89-91.
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