终身学习视域下学分银行新角色扩展探析
孙月亚; 韩世梅; 董昭岭; 杨毅男; 尤天慧
2024-07-24
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号44期号:09页码:17-24
摘要学分银行是构建终身教育体系的重要组成部分,具有全民性、权威性、安全性和灵活性等优势。但同时,它也因管理功能单一、数据采集困难、管理体制突破困难等问题而导致发展面临困境。扩展学分银行新角色,构建智力资源供需平台,形成“请求—响应”的“人人学、人人教”终身教育供给服务模式,基于社会知识网络的新型学分银行进一步形成“个体需求—多方响应—共同体学习”的新型终身学习模式。学分银行扩展新角色对加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的终身教育体系具有重要意义。
关键词学分银行 终身学习 社会知识网络 学习型社会 教育数字化
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目北京市哲学社会科学首都终身教育研究基地2020年度重点课题“北京市学分银行学分认定与转换标准研究”,项目编号为2020SKJDZ001;北京市哲学社会科学首都终身教育研究基地2020年度一般课题“学分银行视域下首都市民在线学习的学习评价机制研究”,项目编号为2020SKJDY001;北京市社会科学基金规划2020年度一般项目“终身学习背景下北京市学分银行建设路径研究”,项目编号为20JYB005;
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171159
专题国家开放大学北京分部
作者单位北京开放大学
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙月亚,韩世梅,董昭岭,等. 终身学习视域下学分银行新角色扩展探析[J]. 成人教育,2024,44(09):17-24.
APA 孙月亚,韩世梅,董昭岭,杨毅男,&尤天慧.(2024).终身学习视域下学分银行新角色扩展探析.成人教育,44(09),17-24.
MLA 孙月亚,et al."终身学习视域下学分银行新角色扩展探析".成人教育 44.09(2024):17-24.
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