基于大数据的高职院校产教融合实践路径
冯莉1,2
2024-07-15
发表期刊厦门城市职业学院学报
ISSN2095-2724
卷号26期号:03页码:53-58
摘要随着大数据技术飞速发展,大数据+产业创新已经成为当前社会生产变革的重要发展方向。在专业技能的应用型人才需求不断扩大和产教融合的大背景下,借助大数据技术发展高职院校产教融合教育至关重要,但大数据技术与高职院校产教融合进程中还存在供需对接不精准、模式与数字化转型不匹配、优质企业融入缺乏深度等问题。为提升高职院校产教融合实践水平,应采取可信的行动检验方法,充分搜集数据;优化人才培养机制,关联产业需求与人才培养目标;开展数字化教学,加强双师型教师队伍建设;发展产教融合视域下的校企合作信息化项目;共建共享产教融合信息平台,提供资源保障。
关键词大数据 高职院校 产教融合 数字化转型
DOI10.16417/j.cnki.cn35-1312/g4.2024.03.014
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171205
专题国家开放大学厦门分部
作者单位1.厦门城市职业学院;
2.厦门开放大学
第一作者单位国家开放大学厦门分部
推荐引用方式
GB/T 7714
冯莉. 基于大数据的高职院校产教融合实践路径[J]. 厦门城市职业学院学报,2024,26(03):53-58.
APA 冯莉.(2024).基于大数据的高职院校产教融合实践路径.厦门城市职业学院学报,26(03),53-58.
MLA 冯莉."基于大数据的高职院校产教融合实践路径".厦门城市职业学院学报 26.03(2024):53-58.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[冯莉]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[冯莉]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[冯莉]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
用OOP探讨《数据结构》的教学思想和方法
英特尔未来教育项目实施途径与对策
地市级电大学习支持服务管理的探索与实践
C语言指针教学探讨研究
地市级电大条件保障管理的探讨
浅谈利用C/S模式与B/S模式相结合建立MIS系统
基于Web的B/S模式网络管理信息系统的设计与实现
用DAO动态管理工程图库
宁夏P2P网络借贷行业SWOT分析及发展建议
厦门同安区企业技能人才情况调研与系统分析
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。