| 高等院校行政管理专业教学改革探析 | |
| 黄晋 | |
| 2024-07-15 | |
| 发表期刊 | 学周刊
 |
| ISSN | 1673-9132 |
| 期号 | 22页码:13-16 |
| 摘要 | 随着我国改革开放的深入，政府行政管理面临更高的要求，需要培养更多高素质的行政管理人才。然而，当前我国高等院校行政管理专业存在一些问题，如课程设置不合理、教师队伍建设不足、与地方政府和公共组织合作不够紧密等。针对这些问题，文章提出了一系列具体的改革措施：首先，需要明确专业发展方向，构建符合行业需求的课程体系，包括明确学生所需核心素养和行政管理专业的发展方向；其次，需要提高教师教学水平，从教师招入、教师团队内部合作、教师培训三个方面进行了探讨；再次，需要加强与地方政府、公共组织的合作，以更好地服务于社会；最后，需要完善教学改革保障机制，即建立健全教学改革管理机制，加强教学改革的经费保障，以及设立教学改革评估机制，旨在推动行政管理专业教学创新。 |
| 关键词 | 高等院校 行政管理专业 教学改革 |
| DOI | 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2024.22.004 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 特色期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171296 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 长沙开放大学教务处 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄晋. 高等院校行政管理专业教学改革探析[J]. 学周刊,2024(22):13-16. |
| APA | 黄晋.(2024).高等院校行政管理专业教学改革探析.学周刊(22),13-16. |
| MLA | 黄晋."高等院校行政管理专业教学改革探析".学周刊 .22(2024):13-16. |
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