智慧课堂教学模式下英语专业学生语法能力的培养策略探析
曹斌1; 曾倩2
2024
发表期刊海外英语
ISSN1009-5039
期号12页码:75-77
摘要语法能力是衡量英语专业学生语言能力高低的重要指标,主要包括领会语法知识能力、控制性复用语法能力和自由运用语法知识能力等三个方面。然而,长期以来,英语专业学生的语法能力普遍较弱,语言运用能力不强。随着大数据时代的到来,智慧课堂教学模式为英语语法课程改革注入了新的活力,能够有效提升英语专业学生的英语语法能力。文章将重点探讨在智慧课堂教学模式下英语专业学生语法能力提升的培养策略。
关键词英语语法能力 智慧课堂 大数据 英语专业
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语种中文
资助项目湖南省教改课题,课题名称:基于大数据的《英语语法》智慧课堂精准教学模式设计与应用研究,课题编号(HNJG-2020-0377)
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171358
专题国家开放大学湖南分部
作者单位1.中南林业科技大学外国语学院,湖南长沙410000;
2.湖南开放大学,湖南长沙410000
推荐引用方式
GB/T 7714
曹斌,曾倩. 智慧课堂教学模式下英语专业学生语法能力的培养策略探析[J]. 海外英语,2024(12):75-77.
APA 曹斌,&曾倩.(2024).智慧课堂教学模式下英语专业学生语法能力的培养策略探析.海外英语(12),75-77.
MLA 曹斌,et al."智慧课堂教学模式下英语专业学生语法能力的培养策略探析".海外英语 .12(2024):75-77.
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