网络环境下土木工程专业课程考核改革研究
苏彤
2024
发表期刊山西开放大学学报
ISSN2097-4213
卷号29期号:2页码:62-64
摘要考试是检验教学质量的一个重要手段和环节,在检验教学质量的同时也起到了评价学生学习效果的作用,同时也是评价专业课程设计和课程建设是否合理的有效途径。文章在全面分析网络环境下土木工程专业课程教学的基础上,根据土木专业课程较多、内容丰富、实践性强等诸多特点,从测评方式、测评手段以及测评内容等多个方面进行讨论,探索网络环境下适用远程开放教育的土木工程专业课程考核模式。
关键词网络环境 土木工程 考核方式改革
URL查看原文
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171388
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西开放大学,山西太原030027
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
苏彤. 网络环境下土木工程专业课程考核改革研究[J]. 山西开放大学学报,2024,29(2):62-64.
APA 苏彤.(2024).网络环境下土木工程专业课程考核改革研究.山西开放大学学报,29(2),62-64.
MLA 苏彤."网络环境下土木工程专业课程考核改革研究".山西开放大学学报 29.2(2024):62-64.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[苏彤]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[苏彤]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[苏彤]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
通过加强实践性教学增强学生的动手能力——关于工民建专业的实践性教学
基于模糊综合评价法的古交马兰矿的综合研究
砂土地震液化的不确定性判别法综述
地基液化原因初探
远程高等教育课程思政教学探究——以《建筑结构》课程为例
粉土抗液化性能的微观分析
网络教育在现代教育中的优势
粉土微结构的定量分析
网络环境下高校图书馆人力资源管理的创新
某老旧办公楼改造项目检测鉴定及加固设计研究
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。