| 基于AI技术赋能的中职汽修课程教学实践研究 | |
| 于正伟1,2 | |
| 2024 | |
| 发表期刊 | 汽车测试报告
 |
| ISSN | 1672-4895 |
| 期号 | 8页码:140-142 |
| 摘要 | 目前,AI技术发展快速,在教育领域的应用日益广泛。汽修课程是中职教育的重要组成部分,因此教师需要积极探索AI技术在其教学实践中的应用,以提升教学效果和培养学生的实践能力。该文阐述基于AI技术赋能的中职汽修课程教学实践意义,分析基于AI技术赋能的中职汽修课程教学实践存在的问题,并提出相应对策,从而推动中职汽修课程教学的开展,促进AI技术在其他课程教学中的应用。 |
| 关键词 | AI技术 中职教育 汽修课程 教学实践 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171438 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 1.江苏省昆山第二中等专业学校,江苏苏州215300; 2.昆山开放大学,江苏苏州215300 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 于正伟. 基于AI技术赋能的中职汽修课程教学实践研究[J]. 汽车测试报告,2024(8):140-142. |
| APA | 于正伟.(2024).基于AI技术赋能的中职汽修课程教学实践研究.汽车测试报告(8),140-142. |
| MLA | 于正伟."基于AI技术赋能的中职汽修课程教学实践研究".汽车测试报告 .8(2024):140-142. |
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