“大思政课”背景下高校思政课实践教学提升路径
鲁江花
2024
发表期刊当代教研论丛
ISSN2095-6517
卷号10期号:6页码:88-91
摘要文章从高校思政课开展实践教学存在的问题入手,基于铸牢中华民族共同体意识,提出了有效提升高校思政课实践教学的策略:高校思想政治理论课要聚焦立德树人根本任务,建好用好思政课实践教学基地,把实践教学作为课堂教学的有效补充,在社会课堂中讲好“大思政课”,发挥好实践教学基地的育人功能。
关键词大思政课 高校思政课 实践教学 提升路径
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语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171478
专题国家开放大学新疆分部
作者单位阿勒泰开放大学,新疆维吾尔自治区阿勒泰836500
第一作者单位国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
鲁江花. “大思政课”背景下高校思政课实践教学提升路径[J]. 当代教研论丛,2024,10(6):88-91.
APA 鲁江花.(2024).“大思政课”背景下高校思政课实践教学提升路径.当代教研论丛,10(6),88-91.
MLA 鲁江花."“大思政课”背景下高校思政课实践教学提升路径".当代教研论丛 10.6(2024):88-91.
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