| 合同法学课程思政教学设计研究——以“合同履行的原则”为例 |
| 王琼娟
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| 2024
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| 发表期刊 | 乌鲁木齐职业大学学报
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| ISSN | 1009-3397
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| 卷号 | 33期号:2页码:21-25 |
| 摘要 | 合同法学课程具有明显的理论性和实践性,在教学中立足于建构主义理论和“慎思明辨”的法学教育理念开展课程思政设计,通过思政元素的挖掘与提炼、思政情境的创设,采用“案例分析+探究式互动+n”的方式,实现多种教学方法相融合,有助于提高学习者学习的主动性,使其在建构知识的过程中树立正确的世界观、人生观和价值观。 |
| 关键词 | 合同法学
课程思政
教学设计
合同履行
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 湖南省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“村(社区)基层人才定向培养试点项目法律实务类课程思政研究——以‘农村常见纠纷调解’课程为例”(课题批准号:XJK21CCJ001,编号:ND213090);2021年度湖南开放大学校级重点课题“湖南农民大学生创造性学习教育体系建设研究”(编号:XKD-2021-A-3);2020年度衡阳市社科基金项目“精准扶贫背景下新型职业农民培养模式的研究与实践”(项目编号:2020D013)
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171487
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| 专题 | 国家开放大学湖南分部
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| 作者单位 | 衡阳开放大学,湖南衡阳421001
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
王琼娟. 合同法学课程思政教学设计研究——以“合同履行的原则”为例[J].
乌鲁木齐职业大学学报,2024,33(2):21-25.
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| APA |
王琼娟.(2024).合同法学课程思政教学设计研究——以“合同履行的原则”为例.乌鲁木齐职业大学学报,33(2),21-25.
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| MLA |
王琼娟."合同法学课程思政教学设计研究——以“合同履行的原则”为例".乌鲁木齐职业大学学报 33.2(2024):21-25.
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