新时代教育赋能低龄老年人力资源开发研究——价值意蕴、实践困境与推进路径
张红兵; 单玉梅
2024
发表期刊北京宣武红旗业余大学学报
ISSN1008-6668
期号2页码:9-17
摘要在老龄化深度发展和劳动力规模下降、供给结构变化的背景下,通过教育赋能促进低龄老年人就业有利于挖掘老年人力资源潜力,缓解社会和家庭养老压力,促进老年人身心健康和价值实现。从发展现实来看,新时代教育赋能低龄老年人力资源开发还存在机制规则、思想观念、教育供给、社会环境等方面的发展困境,需要从转变观念、完善法律制度、加强老年教育服务体系建设、提升老年教育供给质量等方面进一步完善相关措施,促进教育赋能低龄老年人力资源开发高质量发展。
关键词教育赋能 低龄老年人 人力资源开发 推进路径
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语种中文
资助项目2024年度河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目“‘养教结合’视域下老年教育发展与赋能路径研究”(项目编号:SQ2024030)之阶段性研究成果
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171554
专题国家开放大学河北分部
作者单位河北开放大学,石家庄050080
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张红兵,单玉梅. 新时代教育赋能低龄老年人力资源开发研究——价值意蕴、实践困境与推进路径[J]. 北京宣武红旗业余大学学报,2024(2):9-17.
APA 张红兵,&单玉梅.(2024).新时代教育赋能低龄老年人力资源开发研究——价值意蕴、实践困境与推进路径.北京宣武红旗业余大学学报(2),9-17.
MLA 张红兵,et al."新时代教育赋能低龄老年人力资源开发研究——价值意蕴、实践困境与推进路径".北京宣武红旗业余大学学报 .2(2024):9-17.
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