中华优秀传统文化融入开放教育教学改革的路径探索 | |
于冰楠 | |
2024-08-30 | |
发表期刊 | 知识文库
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卷号 | 40期号:16页码:191-194 |
摘要 | <正>随着全球化的不断深入,教育已经不仅仅局限于课堂之内,开放教育成为一种趋势。将中华优秀传统文化融入开放教育中的策略是一个值得深入探讨的议题,在规划和实施教育的过程中,融入中华优秀传统文化的元素不仅可以提高学生的全面素质,促进学生的全面发展,同时也有利于传承和发扬中华优秀传统文化,推动教育的多元化发展,并增强学生的思想道德建设。此外,也有助于促进中华文化与世界各地文化的交流与融合,进一步提升中华文化的全球影响力。因此,应该在开放教育教学中积极探索中华优秀传统文化的融入路径,充分发挥其在人才培养和文化传承方面的作用。 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 特色期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171664 |
专题 | 国家开放大学内蒙古分部 |
作者单位 | 内蒙古开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 于冰楠. 中华优秀传统文化融入开放教育教学改革的路径探索[J]. 知识文库,2024,40(16):191-194. |
APA | 于冰楠.(2024).中华优秀传统文化融入开放教育教学改革的路径探索.知识文库,40(16),191-194. |
MLA | 于冰楠."中华优秀传统文化融入开放教育教学改革的路径探索".知识文库 40.16(2024):191-194. |
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