新时代开放教育英语类课程“智慧+思政”育人策略研究——以吉林开放大学为例
穆思融; 刘巍; 孔邵颖
2024-09-28
发表期刊辽宁开放大学学报
ISSN2097-2040
期号03页码:5-8
摘要在现代信息技术加持下形成的教育新形态,使教师的教学由经验驱动向数据分析转变,使学生的学习由按部就班向精准施策转变。开放大学肩负着为成人学习者提供优质教育的重任,在新形势下应结合开放教育特点,积极构建“智慧+思政”育人模式。分析智慧和思政的内涵及辩证关系,适应开放教育“智慧+思政”育人模式的特点及难点,探索确立开放教育“一核四原则三目标”协同育人战略,形成“1134”思政育人模式,以期开创开放教育育人新局面。
关键词“智慧+思政” 开放教育 英语课程 育人策略
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语种中文
资助项目2022年度吉林开放大学校级重点课题“开放大学思政课程与课程思政协同育人路径研究”(2022XZD003);2023年度吉林省教育厅科学研究项目“新时代成人高校思政课程与课程思政协同创新研究”(JJKH20231056SZ);2023年度吉林省教育科学“十四五”规划思政专项课题“基于开放教育的‘课程思政’智慧教学模式研究”(SZ2380)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171756
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林开放大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
穆思融,刘巍,孔邵颖. 新时代开放教育英语类课程“智慧+思政”育人策略研究——以吉林开放大学为例[J]. 辽宁开放大学学报,2024(03):5-8.
APA 穆思融,刘巍,&孔邵颖.(2024).新时代开放教育英语类课程“智慧+思政”育人策略研究——以吉林开放大学为例.辽宁开放大学学报(03),5-8.
MLA 穆思融,et al."新时代开放教育英语类课程“智慧+思政”育人策略研究——以吉林开放大学为例".辽宁开放大学学报 .03(2024):5-8.
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