应用型本科高校教师数字化教学能力提升策略
冯洋1; 江晓林1; 武昊2
2024-09-10
发表期刊中阿科技论坛(中英文)
ISSN2096-7268
期号09页码:118-122
摘要教师的数字化教学能力是推动教育数字化转型的关键软实力,也是构建高质量教育体系和培养高素质人才的重要支撑。文章在深刻剖析教师数字化教学能力提升意义的基础上针对数字素养有待提升、数字化教学环境有待完善、数字资源相对单一、教学方法有待改进等具体问题,提出为了深化应用型本科高校教育数字化变革,持续提升数字化教学质量,必须采取加快推进数字化新基建、重构教师培训体系、健全激励评价机制等举措。
关键词教育数字化 应用型本科 教学能力 高校教师 数字素养
URL查看原文
语种中文
资助项目金华市2024年度社科联一般立项课题“应用型本科教育产教融合共同体助推区域共同富裕的研究”(YB2024083);金华高等研究院2023年教育教学研究重点课题“教育数字化视域下应用型本科教师教学能力提升探究”(A2023JY02);金华市教育科学规划课题“智慧教育环境下应用型本科数字化教学改革探究”(JB2024064)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171927
专题国家开放大学浙江分部
作者单位1.金华高等研究院;
2.金华开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
冯洋,江晓林,武昊. 应用型本科高校教师数字化教学能力提升策略[J]. 中阿科技论坛(中英文),2024(09):118-122.
APA 冯洋,江晓林,&武昊.(2024).应用型本科高校教师数字化教学能力提升策略.中阿科技论坛(中英文)(09),118-122.
MLA 冯洋,et al."应用型本科高校教师数字化教学能力提升策略".中阿科技论坛(中英文) .09(2024):118-122.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[冯洋]的文章
[江晓林]的文章
[武昊]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[冯洋]的文章
[江晓林]的文章
[武昊]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[冯洋]的文章
[江晓林]的文章
[武昊]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
数字化赋能新建应用型大学课堂教学的研究
产教融合视域下新商科“三融三通三标准”教学改革创新与实践
1+X证书制度下电子商务技能技术人才中高贯通培养的探究
“1+X”证书制度下电子商务“岗课赛证”综合育人实践探究
“人工智能+智慧医疗”背景下脑机接口技术对脑卒中康复的应用研究
基于人才培养的高校专业课"课程思政"教学研究——以自动控制原理为例
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。