基于等级保护的在线学习平台安全研究
常松丽; 杜骏震
2024-09-04
发表期刊网络安全技术与应用
ISSN1009-6833
期号09页码:27-29
摘要在开放的网络环境中,在线学习平台面临着各种安全威胁。在线学习平台的安全性研究应包括学习平台的安全威胁分析,以实现内容安全,特别是意识形态安全,按照网络安全等级保护制度2.0系列标准,实现对新技术、新应用安全保护对象和安全保护领域的全覆盖,注重全方位主动防御、动态防御、整体防控和精准防护,以技术融合应用实现在安全管理中心统一管理下的在线教育平台的整体安全防御。
关键词学习平台安全 意识形态安全 等保2.0
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语种中文
资助项目山西开放大学2021年度校级课题:在线教育平台资源建设及安全研究—以“好干部在线”平台为例(课题编号SXKDKT202106)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171942
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西开放大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
常松丽,杜骏震. 基于等级保护的在线学习平台安全研究[J]. 网络安全技术与应用,2024(09):27-29.
APA 常松丽,&杜骏震.(2024).基于等级保护的在线学习平台安全研究.网络安全技术与应用(09),27-29.
MLA 常松丽,et al."基于等级保护的在线学习平台安全研究".网络安全技术与应用 .09(2024):27-29.
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