“互联网+”视域下开放教育与职业教育融合发展的路径研究
彭丽敏
2024-08-05
发表期刊中国新通信
ISSN1673-4866
卷号26期号:15页码:88-90
摘要在“互联网+”视域下,开放教育与职业教育的融合正处于一个新的发展阶段。这两种教育的受众对象、学习内容、学习方式均不同,且资源配置和发展体系尚不完善。为了推动这两种教育的融合发展,相关工作者需要促进专业教学资源的共享共建、互通互嵌,以“互联网+教育”打造两种教育跨界融合的平台,并推动学分银行的互积互嵌,实现开放教育与职业教育的无缝对接。
关键词开放教育 职业教育 “互联网+” 融合发展
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语种中文
资助项目甘肃开放大学2021年度科研项目““互联网+”视域下开放教育与职业教育融合发展的路径研究”(编号:2021-YB-06)研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172201
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位甘肃开放大学
第一作者单位国家开放大学甘肃分部
第一作者的第一单位国家开放大学甘肃分部
推荐引用方式
GB/T 7714
彭丽敏. “互联网+”视域下开放教育与职业教育融合发展的路径研究[J]. 中国新通信,2024,26(15):88-90.
APA 彭丽敏.(2024).“互联网+”视域下开放教育与职业教育融合发展的路径研究.中国新通信,26(15),88-90.
MLA 彭丽敏."“互联网+”视域下开放教育与职业教育融合发展的路径研究".中国新通信 26.15(2024):88-90.
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