数字化转型背景下高职外语教学改革路径探析
周荷莲子
2024-07-25
发表期刊海外英语
ISSN1009-5039
期号14页码:237-240
摘要教育数字化转型引发了新一轮外语教育改革,外语教学呈现出新的特征。但高职英语教学中存在数字基础建设相对薄弱、教师数字素养不足、混合式教学效果不佳等问题。基于联通主义,推动高职外语教学实现改革,需要提升教师数字素养,建设外语教师发展共同体;注重多主体协同育人;切实关注学生能力培养;打造数据赋能的个性化学习。
关键词教育数字化转型 高职外语教学 联通主义
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172241
专题国家开放大学武汉分部
作者单位武汉软件工程职业学院(武汉开放大学)
第一作者单位国家开放大学武汉分部
第一作者的第一单位国家开放大学武汉分部
推荐引用方式
GB/T 7714
周荷莲子. 数字化转型背景下高职外语教学改革路径探析[J]. 海外英语,2024(14):237-240.
APA 周荷莲子.(2024).数字化转型背景下高职外语教学改革路径探析.海外英语(14),237-240.
MLA 周荷莲子."数字化转型背景下高职外语教学改革路径探析".海外英语 .14(2024):237-240.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[周荷莲子]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[周荷莲子]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[周荷莲子]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。