新疆开放大学教学督导运行机制的现实困境及出路
严菊婷; 蔡玲霞; 迪娜·哈力亚斯哈尔
2024
发表期刊中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
ISSN1671-5551
期号9页码:0111-0114
摘要教学督导作为教学质量保障体系和教学质量闭环管理中的重要组成部分,是一种教学管理方式,是有效落实教学过程,提升教学质量的关键一环。本文通过近三年的开放教育教学督导工作实践,从完善质量监控标准、加强督导工作队伍建设、创新督导方式、改进督导手段、建立反馈机制等方面以期完善内部质量保障体系,促进开放大学教学质量的提升。
关键词创优提质 开放教育 教学质量 质量监控
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语种中文
资助项目2021年度新疆开放大学校级重点课题“‘互联网+’背景下构建新疆开放大学开放教育教学质量监控体系的研究”的阶段性研究成果,项目编号(21xjddktzd01)
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172273
专题国家开放大学新疆分部
作者单位新疆开放大学,新疆乌鲁木齐830001
第一作者单位国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
严菊婷,蔡玲霞,迪娜·哈力亚斯哈尔. 新疆开放大学教学督导运行机制的现实困境及出路[J]. 中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(9):0111-0114.
APA 严菊婷,蔡玲霞,&迪娜·哈力亚斯哈尔.(2024).新疆开放大学教学督导运行机制的现实困境及出路.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学(9),0111-0114.
MLA 严菊婷,et al."新疆开放大学教学督导运行机制的现实困境及出路".中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 .9(2024):0111-0114.
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