大学生暑期“三下乡”社会实践育人实效探析——以贵州C大学“乡”约青春社会实践队活动为例
王韵词; 李丹丹
2024
发表期刊经济与社会发展研究
ISSN2095-2570
期号22页码:0164-0166
摘要社会实践活动是通过实践活动的方式对大学生进行教育,是高校带领学生探索社会的根本。社 会实践活动为大学生开辟第二课堂,将理论教学所学知识与社会实践进行结合,充分发挥高校德育功能, 使学生对社会更深入地观察,不断激发创新思维,从而使学生能够全方位地发展。“三下乡”是大学生参 与社会实践活动的重要形式之一,在厚植家国情怀、培养综合素质、牢记使命担当中扮演着重要的角色。
关键词社会实践 三下乡 育人实效
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语种中文
资助项目贵州省高校人文社会科学研究项目资助“喀斯特地区旅游产业化发展与乡村振兴研究”成果,编号:2024RW323;贵州开放大学(贵州职业技术学院)校级课题:“技能贵州”背景下职业技能人才助推乡村振兴,课题编号:2022yb12
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172295
专题国家开放大学贵州分部
作者单位贵州开放大学(贵州职业技术学院)
第一作者单位国家开放大学贵州分部
第一作者的第一单位国家开放大学贵州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王韵词,李丹丹. 大学生暑期“三下乡”社会实践育人实效探析——以贵州C大学“乡”约青春社会实践队活动为例[J]. 经济与社会发展研究,2024(22):0164-0166.
APA 王韵词,&李丹丹.(2024).大学生暑期“三下乡”社会实践育人实效探析——以贵州C大学“乡”约青春社会实践队活动为例.经济与社会发展研究(22),0164-0166.
MLA 王韵词,et al."大学生暑期“三下乡”社会实践育人实效探析——以贵州C大学“乡”约青春社会实践队活动为例".经济与社会发展研究 .22(2024):0164-0166.
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