| 高职人工智能专业的职业体验教育模式实践研究 |
| 罗瑶瑶; 张俞
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| 2024
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| 发表期刊 | 电脑知识与技术
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| ISSN | 1009-3044
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| 卷号 | 20期号:19页码:43-45 |
| 摘要 | 随着现代职业体系的逐步完善,越来越多的职业院校利用专业优势加入职业体验教育行列,发挥社会服务作用。本研究以高职人工智能专业为例,遵循库伯学习圈模型,基于职业大典中的详细职业分类开发了多个模块的职业体验课程,并针对课程教学目标制定、教学环节设计及课程评价方式提供了具体方案,提升人工智能职业体验教育效果,开展可持续的职业体验教育。 |
| 关键词 | 人工智能
职业体验
劳动教育
社会服务
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 贵州开放大学(贵州职业技术学院)、贵州远程教育基地、贵州远程教育学会课题:“技能贵州背景下高职人工智能专业服务中小学职业体验的实践研究”(编号:2023YB21)的阶段性研究成果
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172481
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| 专题 | 国家开放大学贵州分部
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| 作者单位 | 贵州开放大学(贵州职业技术学院),贵州贵阳550023
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| 第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
罗瑶瑶,张俞. 高职人工智能专业的职业体验教育模式实践研究[J].
电脑知识与技术,2024,20(19):43-45.
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| APA |
罗瑶瑶,&张俞.(2024).高职人工智能专业的职业体验教育模式实践研究.电脑知识与技术,20(19),43-45.
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| MLA |
罗瑶瑶,et al."高职人工智能专业的职业体验教育模式实践研究".电脑知识与技术 20.19(2024):43-45.
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