基于政策工具-政策议题视角下老年教育政策研究——以北京市为例
张阳华1; 白新睿2
2024-11-21
发表期刊继续教育研究
ISSN1009-4156
期号01页码:50-55
摘要基于政策工具和政策议题视角,审视进入新时代以来北京市发布的老年教育相关政策文件,运用ROSTCM6和NetDraw2.084软件开展共词分析,对完善老年教育服务体系、优化老年教育投入、提升老年教育服务能力和凸显老年教育成果等四个议题,采用命令性工具、激励工具、能力建设工具和系统变革工具进行文本量化分析,发现北京市老年教育在政策工具使用上存在政策工具结构失衡、政策工具内部运用失调、不同政策议题下政策工具缺少系统变革工具、政策工具选择性单一等问题;同时提出“调整政策工具结构,优化政策工具的组合与占比”“优化政策工具与政策议题配置,提升政策与老年教育发展的契合度”“加强统筹规划与示范实践,进一步发展系统变革与能力建设的覆盖面”“加强施策的精准度,持续提升政府公共治理水平”等建议,助力老年教育高质量发展。
关键词老年教育 政策工具 政策议题 共词分析
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语种中文
资助项目北京市教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“新时代老龄工作背景下北京老年教育发展指数构建研究”(编号:CDAA22035);2022年北京市职业教育教学改革项目“系统联动创新发展:北京老年教育高质量发展的改革实践”(编号:GB2022002)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172581
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.北京开放大学朝阳分校;
2.北京开放大学首都终身教育研究基地
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张阳华,白新睿. 基于政策工具-政策议题视角下老年教育政策研究——以北京市为例[J]. 继续教育研究,2024(01):50-55.
APA 张阳华,&白新睿.(2024).基于政策工具-政策议题视角下老年教育政策研究——以北京市为例.继续教育研究(01),50-55.
MLA 张阳华,et al."基于政策工具-政策议题视角下老年教育政策研究——以北京市为例".继续教育研究 .01(2024):50-55.
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