基于公民社会培育的社区教育特色课程建设
王琼娟
2024-10-28
发表期刊湖南工业职业技术学院学报
ISSN1671-5004
卷号24期号:05页码:108-112+118
摘要社区教育是一种面向广泛社区民众的教育服务,不仅在构建服务全民的终身教育体系中承担着重要使命,也是社区治理的重要助力。立足于社区教育的公益性价值,尤其是社区教育在化解矛盾冲突、激活多元主体、形成价值共识、推进社会公平等方面逐渐显现出的独特优势,通过建设以公民社会培育为目标的社区教育特色课程,将社区课程资源作为公民社会培育的一种中介和载体,能充分发挥社区教育的独特功能,在实现教育现代化和社区治理方面均具有十分重要的意义。
关键词公民社会 培育 社区教育 特色课程
DOI10.13787/j.cnki.43-1374/z.2024.05.021
URL查看原文
语种中文
资助项目2020年湖南省职业教育教学改革研究一般项目(社区教育)“社区教育融入社区治理的方式与途径研究”(项目编号:ZJSB2020003)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172687
专题国家开放大学湖南分部
作者单位衡阳开放大学开放教育学院
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王琼娟. 基于公民社会培育的社区教育特色课程建设[J]. 湖南工业职业技术学院学报,2024,24(05):108-112+118.
APA 王琼娟.(2024).基于公民社会培育的社区教育特色课程建设.湖南工业职业技术学院学报,24(05),108-112+118.
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