基于核心素养的福建中职学考命题策略研究
王义勇1; 谢芳2; 吴春巧2
2024-10-25
发表期刊福建开放大学学报
ISSN2097-0412
期号05页码:42-44
摘要通过分析福建中职学考命题现存问题,为提高中职学考的命题质量,更好地服务于职业教育的发展,提出了“价值前行、素养引导、技能为重、理论为本”的原则,以及“核心素养为金线、技能能力为银线、背景情境为串联线”的命题逻辑;提出了具体的优化建议,即情景式命题,以确保试题更具区分度,增强考试选拔功能。
关键词核心素养 中职学考 命题策略 情境创设
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语种中文
资助项目福建省教育科学规划2022年教育考试招生重点课题项目“基于核心素养导向的全省中职学考命题工作的研究”(项目号:FJJYKS22-50)的阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172730
专题国家开放大学福建分部
作者单位1.福建省教育考试院;
2.福建开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
王义勇,谢芳,吴春巧. 基于核心素养的福建中职学考命题策略研究[J]. 福建开放大学学报,2024(05):42-44.
APA 王义勇,谢芳,&吴春巧.(2024).基于核心素养的福建中职学考命题策略研究.福建开放大学学报(05),42-44.
MLA 王义勇,et al."基于核心素养的福建中职学考命题策略研究".福建开放大学学报 .05(2024):42-44.
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