构建学历与非学历教育共同内核的“学习发动机”
曹朝晖
2024-10-30
发表期刊在线学习
ISSN2096-0638
期号10页码:69-71
摘要学历教育与非学历教育在学习资源、师资、学习方式、学习记录以及学习支持服务共享等方面存在融合的可能性。从学习平台建设的视角,我们可以构建一个学历与非学历教育共同内核的“学习发动机”,以适应未来教育多元化和个人化的发展趋势。
关键词学历教育 非学历教育 “学习发动机” 公共服务平台
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语种中文
资助项目河北开放大学2021年科学研究基金项目“基于学历教育与非学历教育共同内核‘发动机’的学习模型构建”(编号:WTYB202114)的研究成果
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/173198
专题国家开放大学河北分部
作者单位河北开放大学信息技术中心
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曹朝晖. 构建学历与非学历教育共同内核的“学习发动机”[J]. 在线学习,2024(10):69-71.
APA 曹朝晖.(2024).构建学历与非学历教育共同内核的“学习发动机”.在线学习(10),69-71.
MLA 曹朝晖."构建学历与非学历教育共同内核的“学习发动机”".在线学习 .10(2024):69-71.
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