基于OBE理念的开放教育计算机专业课程教学研究
林婧华
2024-11-20
发表期刊中国新通信
ISSN1673-4866
卷号26期号:22页码:95-97
摘要“计算机组成原理”是计算机专业的核心课程,也是培养学生计算机基础能力的重要课程。本文结合OBE理念,分析了开放教育计算机专业课程教学实践,具体介绍了目前计算机专业课程教学中存在的现实困境,提出了联动线上线下、协调课内课外、实现理论与实践有机融合的实践策略,以期提升开放教育计算机课程教学质量。
关键词OBE理念 开放教育 计算机专业课程 “计算机组成原理”
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/173348
专题国家开放大学福建分部
作者单位宁德开放大学
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
林婧华. 基于OBE理念的开放教育计算机专业课程教学研究[J]. 中国新通信,2024,26(22):95-97.
APA 林婧华.(2024).基于OBE理念的开放教育计算机专业课程教学研究.中国新通信,26(22),95-97.
MLA 林婧华."基于OBE理念的开放教育计算机专业课程教学研究".中国新通信 26.22(2024):95-97.
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