开放教育质量管理的闭环控制研究 | |
赵洁 | |
2024-12-30 | |
发表期刊 | 贵州开放大学学报
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ISSN | 2097-2318 |
卷号 | 32期号:04页码:1-5 |
摘要 | 开放教育质量管理的水平和效果,关系到质量保证体系的构建和体系办学质量的提升。研究针对教学检查、听评课教学督导、网上教学督查、满意度调查、质量年报等常态化管理工作中存在的闭环不足问题,将闭环控制理念和PDCA循环理论应用于开放教育质量管理中,形成相应的闭环管理工作流程,并通过优化质量标准、加强质量管理队伍建设、完善闭环管理工作机制、打造质量监控平台等路径,最终形成按照计划-实施-检查-反馈-改进这一循环方式运行的质量闭环管理模式,从而实现体系办学质量螺旋式上升的目标。 |
关键词 | 开放教育 质量管理 闭环管理 |
DOI | 10.19505/j.cnki.1008-2573.2024.04.001 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/173754 |
专题 | 国家开放大学贵州分部 |
作者单位 | 贵州开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵洁. 开放教育质量管理的闭环控制研究[J]. 贵州开放大学学报,2024,32(04):1-5. |
APA | 赵洁.(2024).开放教育质量管理的闭环控制研究.贵州开放大学学报,32(04),1-5. |
MLA | 赵洁."开放教育质量管理的闭环控制研究".贵州开放大学学报 32.04(2024):1-5. |
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