代际文化传承的STEM教育(G-STEM)：教学模式与实践探索

	代际文化传承的STEM教育(G-STEM)：教学模式与实践探索
	王少华 1; 杨帆 2; 徐晓雄 3; 闫坤豪 4
	2024-12-25
发表期刊	福建开放大学学报
ISSN	2097-0412
期号	06 页码:59-63
摘要	提出了一种创新性的教育模式——基于代际文化传承的STEM教育（G-STEM），旨在应对老龄化社会背景下的教育挑战。G-STEM模式融合了代际学习与STEM教育，通过5G教学模式促进代际交流、文化传承和STEM技能发展。以山海经奇社区祖孙编程项目为案例，探索G-STEM模式的实施过程。结果表明：G-STEM模式不仅为解决代际鸿沟提供新思路，也为终身学习和跨代交流开辟了新路径。
关键词	代际学习 STEM教育文化传承 G-STEM模式
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/173818
专题	国家开放大学宁波分部国家开放大学成都分部国家开放大学宁夏分部
通讯作者	杨帆
作者单位	1.宁波开放大学; 2.成都开放大学; 3.宁波大学; 4.宁夏开放大学
第一作者单位	国家开放大学宁波分部
通讯作者单位	国家开放大学成都分部
第一作者的第一单位	国家开放大学宁波分部
推荐引用方式 GB/T 7714	王少华,杨帆,徐晓雄,等. 代际文化传承的STEM教育(G-STEM)：教学模式与实践探索[J]. 福建开放大学学报,2024(06):59-63.
APA	王少华,杨帆,徐晓雄,&闫坤豪.(2024).代际文化传承的STEM教育(G-STEM)：教学模式与实践探索.福建开放大学学报(06),59-63.
MLA	王少华,et al."代际文化传承的STEM教育(G-STEM)：教学模式与实践探索".福建开放大学学报 .06(2024):59-63.