数字时代社区老年教育的价值使命、现实挑战与发展路径

doi:10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2024.04.017

	数字时代社区老年教育的价值使命、现实挑战与发展路径
	周莉莉; 刘彦
	2024-12-15
发表期刊	云南开放大学学报
ISSN	2095-6266
卷号	26 期号:04 页码:28-33
摘要	发展社区老年教育可以满足城乡老年人更为广泛的学习需求，推动社区教育资源下沉，破解老年教育的供给难题。面向数字时代，社区老年教育的发展需从个人、教育、社会三个层面明晰其所具备的价值使命。当前，社区老年教育面临着教育理念滞后、教育支持不足、教育方式单一、教育内容局限的现实挑战。适应数字时代发展，社区老年教育应更新理念，提高规划科学性；加大支持，促进供给普及性；创新方式，推动数字适老性；丰富内容，实现学习适需性。
关键词	数字时代社区老年教育价值使命现实挑战发展路径
DOI	10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2024.04.017
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语种	中文
资助项目	2022年广西职业教育教学改革研究社区教育项目“新时代社区教育提升老年人获得感、幸福感、安全感的机制与路径研究”（GXSQJG2022B003）;2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“社会工作介入社区老年教育的实践与路径研究——以广西南宁为例”（2023KY1998）;2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“积极老龄化背景下老年教育推进老龄化社会治理的价值与路径研究”（2024KY2026）
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/173929
专题	国家开放大学广西分部
作者单位	广西开放大学
第一作者单位	国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广西分部
推荐引用方式 GB/T 7714	周莉莉,刘彦. 数字时代社区老年教育的价值使命、现实挑战与发展路径[J]. 云南开放大学学报,2024,26(04):28-33.
APA	周莉莉,&刘彦.(2024).数字时代社区老年教育的价值使命、现实挑战与发展路径.云南开放大学学报,26(04),28-33.
MLA	周莉莉,et al."数字时代社区老年教育的价值使命、现实挑战与发展路径".云南开放大学学报 26.04(2024):28-33.