人工智能赋能老年教育高质量发展的价值、困境与路径
张红霞1; 王璐1; 史永博2
2024-12-15
发表期刊陕西开放大学学报
ISSN1008-4649
卷号26期号:04页码:16-21
摘要探索人工智能在老年教育中的应用,解决人口老龄化带来的教育挑战,推动教育公平,提高教学质效,加速教育的现代化与数字化进程。本文分析了人工智能在老年教育领域的应用,阐述了人工智能赋能老年教育的价值,指出了人工智能在老年教育中面临的困境,如技术适用性挑战、知识生产与传播方式的挑战、教师角色适应的挑战以及资源共享方面的挑战,提出了人工智能赋能老年教育的发展路径,包括优化人工智能技术以适应老年教育需求、利用AI技术改革知识传递方式、教师角色从知识传授者转变为学习引导者和辅助者,以及通过数字化平台实现资源共享、缩小数字鸿沟等,旨在为老年教育的高质量发展提供理论支持和实践指导。
关键词人工智能 赋能 老年教育 高质量发展
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语种中文
资助项目2022年度广州市教育局创新团队科研项目“疫情防控常态化背景下高等学历继续教育直播教学模式研究——以广州开放大学直播教学实践为例”(项目编号:202234616);陕西省教育厅2023年度重点科学研究计划项目(哲社重点研究基地项目)(项目编号:23JZ019)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/173940
专题国家开放大学广州分部
国家开放大学陕西分部
作者单位1.广州开放大学终身学习研究院;
2.陕西开放大学护理与健康学院
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张红霞,王璐,史永博. 人工智能赋能老年教育高质量发展的价值、困境与路径[J]. 陕西开放大学学报,2024,26(04):16-21.
APA 张红霞,王璐,&史永博.(2024).人工智能赋能老年教育高质量发展的价值、困境与路径.陕西开放大学学报,26(04),16-21.
MLA 张红霞,et al."人工智能赋能老年教育高质量发展的价值、困境与路径".陕西开放大学学报 26.04(2024):16-21.
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