基于教育技术分析的公共管理部门推动产教融合发展的策略研究

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	基于教育技术分析的公共管理部门推动产教融合发展的策略研究
	屈志栋 1; 马腾 1; 刘倩 2
	2024
发表期刊	中文科技期刊数据库（全文版）教育科学
ISSN	1671-5551
期号	12 页码:115-118
摘要	产教融合机制的构建,是一项系统化的工程,公共管理部门必须在此环节切实地发挥自身的效能。文章倡导在公共管理部门发挥产教融合发展效能期间,要合理地使用教育技术分析手段,做好教育技术需求分析工作,在教育技术资源整合中、教育技术分析创新中、教育技术评估反馈中发挥效能,继而让产教融合可以得到教育技术分析机制的助力,期望由此让产教融合系统可以最大化地发挥自身的效能。
关键词	教育技术分析公共管理部门产教融合发展
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语种	中文
资助项目	内蒙古开放大学2024年度科学研究项目自筹课题(编号IMRTVU-ZCR2408)研究成果之一
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/174170
专题	国家开放大学
作者单位	1.包头开放大学,内蒙古包头014010; 2.内蒙古科技大学,内蒙古包头014010
推荐引用方式 GB/T 7714	屈志栋,马腾,刘倩. 基于教育技术分析的公共管理部门推动产教融合发展的策略研究[J]. 中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2024(12):115-118.
APA	屈志栋,马腾,&刘倩.(2024).基于教育技术分析的公共管理部门推动产教融合发展的策略研究.中文科技期刊数据库（全文版）教育科学(12),115-118.
MLA	屈志栋,et al."基于教育技术分析的公共管理部门推动产教融合发展的策略研究".中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 .12(2024):115-118.