| “融湾”背景下大中小学思政课一体化建设路径研究 |
| 谭胜兰; 李义丰
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| 2024
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发表期刊 | 中文科技期刊数据库(文摘版)教育
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ISSN | 1671-5624
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期号 | 12页码:070-073 |
摘要 | 推进大中小学思政课一体化建设是思政课改革和发展的重要途径,对在“融湾”的过程中坚持社会主义发展方向、提升人才培养质量、促进教育资源均衡等方面有着重要的作用。本文针对新时代背景下大中小学思政课一体化建设存在的问题,结合“融湾”背景,从“点”“线”“面”“体”四个方面系统探索大中小学思政课一体化建设路径,为增强思政课的针对性、有效性,提升人才培养质量,满足新形势人才需求,进而更好地促进“融湾”,促进地方经济和社会发展做出探索。 |
关键词 | 大中小学
思政课
一体化建设
“融湾”
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/174176
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专题 | 国家开放大学广东分部
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作者单位 | 广东开放大学马克思主义学院,广东广州510091
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第一作者单位 | 国家开放大学广东分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
谭胜兰,李义丰. “融湾”背景下大中小学思政课一体化建设路径研究[J].
中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(12):070-073.
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APA |
谭胜兰,&李义丰.(2024).“融湾”背景下大中小学思政课一体化建设路径研究.中文科技期刊数据库(文摘版)教育(12),070-073.
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MLA |
谭胜兰,et al."“融湾”背景下大中小学思政课一体化建设路径研究".中文科技期刊数据库(文摘版)教育 .12(2024):070-073.
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