学生视角下的高校教学信息化满意度及影响因素研究
刘京鲁1; 赵国栋2
2021-06-20
发表期刊数字教育
ISSN2096-0069
卷号7期号:03页码:1-8
摘要教学信息化是教育信息化建设的核心环节,学生满意度则反映了高校将信息技术与课堂教学相融合的成效。该研究聚焦于影响高校学生教学信息化满意度的因素及作用机制,通过实证数据考察了教学因素和非教学因素与学生满意度之间的关联性。通过对3072名参与过教学信息化学习的高校大学生进行问卷调查发现,学习体验、工具质量、课程质量、教学组织、学业评价和学业成效是影响高校学生满意度的重要因素,同时,性别、受教育程度和所在院校类型对满意度也有一定的影响。高校教学信息化建设应适应信息时代的新要求,提升教师信息化教学与学生信息化学习素养,优化信息化教学工具与课程资源,提升教育教学质量。
关键词教学信息化 学生满意度 影响因素 高满意度 低满意度
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语种中文
资助项目2016年度北京大学“北大研究”一般课题“北京大学教学信息化应用水平研究:以学生满意度为例”(2016YB03)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1743
专题国家开放大学总部_教育教学部
国家开放大学总部_终身教育研究院
国家开放大学总部_教育教学部_教育管理学院
作者单位1.国家开放大学教育教学部;
2.北京大学教育学院
第一作者单位教育教学部
第一作者的第一单位教育教学部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘京鲁,赵国栋. 学生视角下的高校教学信息化满意度及影响因素研究[J]. 数字教育,2021,7(03):1-8.
APA 刘京鲁,&赵国栋.(2021).学生视角下的高校教学信息化满意度及影响因素研究.数字教育,7(03),1-8.
MLA 刘京鲁,et al."学生视角下的高校教学信息化满意度及影响因素研究".数字教育 7.03(2021):1-8.
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