学习成果评价与认证:开放大学的终身教育服务路径之一
殷双绪
2021-07-10
发表期刊山东开放大学学报
ISSN1008-3340
卷号No.108期号:03页码:8-14
摘要世界上很多开放大学的办学目的都是为了向社会成员尤其是弱势群体提供接受高等教育机会和终身学习服务,其学生来源主要是成人,因此开放大学的学生大都拥有相应的工作经历或者职业资格。通过学习成果评价与认证将这些经验经历转化为开放大学的知识体系认可的学习成果,使他们能够基于自己原有的经验与相关成果,快速适应开放大学的专业课程体系与教学方式,成为各开放大学提供终身教育服务的路径之一。
关键词学习成果评价与认证 开放大学 终身教育
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语种中文
资助项目国家开放大学2015年专项课题“国家开放大学证书体系设计”(课题批准号:G15A0004S)阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1745
专题国家开放大学总部_终身教育研究院_办学机构与管理研究所
作者单位国家开放大学
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
殷双绪. 学习成果评价与认证:开放大学的终身教育服务路径之一[J]. 山东开放大学学报,2021,No.108(03):8-14.
APA 殷双绪.(2021).学习成果评价与认证:开放大学的终身教育服务路径之一.山东开放大学学报,No.108(03),8-14.
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