英国开放大学学生支持服务的实践特点及启示 | |
侯松岩 | |
2013-12-20 | |
发表期刊 | 北京广播电视大学学报 |
ISSN | 1008-7648 |
卷号 | No.81期号:06页码:52-57 |
摘要 | 学生支持服务的概念最早起源于英国开放大学,经过多年的积累,已经形成了一套非常完备的服务体系。按照学习发生的过程,英国开放大学的学生支持服务体系可分为学习前的支持服务、学习过程中的支持服务和学习结束后的支持服务。本文对英国开放大学的学生支持服务从理论到实践进行了系统的梳理,这对中国远程教育领域中学生支持服务有着重要的启示。 |
关键词 | 学生支持服务 评价过程 满意度 英国开放大学 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1804 |
专题 | 国家开放大学总部_国际部(对外汉语教学中心)_国际合作与交流处综合办公室 |
作者单位 | 国家开放大学数字化学习技术集成与应用教育部工程研究中心 |
第一作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 侯松岩. 英国开放大学学生支持服务的实践特点及启示[J]. 北京广播电视大学学报,2013,No.81(06):52-57. |
APA | 侯松岩.(2013).英国开放大学学生支持服务的实践特点及启示.北京广播电视大学学报,No.81(06),52-57. |
MLA | 侯松岩."英国开放大学学生支持服务的实践特点及启示".北京广播电视大学学报 No.81.06(2013):52-57. |
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